I wish you be happy,

Робота над кросвордом.

1. C a T
2. m O n K e y
3. t i G e r
4. c A m E L
5. b E a R
6. l I o n
7. h O R S E

Розвиток фонематичного слуху.

Робота з малюнками. З’єднати відповідності.

Слова: 1 cat, 2 ducks, 3 dogs, 4 chicken.

Робота з аудіо записом.

- Відгадати тварин за звуками.

- На дошці висить опорна схема «It is…»

Робота з тестом. (Презентація)

- На дошці висить опорна схема« do you like …»

- «Yes, I do.» «No, I don’t .»

3.4 Фізкультхвилинка (з музичним супроводом.)

T: T: Stand up. Listen and repeat:
It's fun to be this I wish you be happy,,
It's fun to be that,
То leap like a lamb,
(Учні підстрибують, як ягня)
То climb like a cat,
(Лізуть по дереву, як кішка)
То swim like а fish,
(Пливуть, як рибка)
То hop like a frog,
(Стрибають, як жабка)
То trot like a horse,
(Ступають, як кінь)
То jump like a dog.
(Стрибають, як песик)

Робота над розвитком навичок мовлення.

( Вчитель показує тварину, а учні його описують.)

- What color is the bear?

- What color is the dog?

- What color is the tiger? red brown pink white blue green black

3.7 Робота з роздатковим матеріалом



IV. Заключний етап уроку

- Давайте на прощання побажаємо один I wish you be happy, одному щастя за допомогою такого віршика:

I wish you be happy,


documentacxynhh.html
documentacxyurp.html
documentacxzcbx.html
documentacxzjmf.html
documentacxzqwn.html
Документ I wish you be happy,